各位好，我是小九，一个热爱电影的自媒体人。做了一系列电影赏析类音频节目，播放量日前已过万，算是个还不错的小起步。

今年，我将会继续承蒙朋友们的支持和厚爱，继续力求在介绍很多好电影的同时，和大家一起剖析更多电影背后的道理和故事～同时为了感谢大家的支持，在这里也把自己压箱底儿的干货拿出来说道说道。现在市面上有不少影评征稿，学会了下面的这些内容，也算给新年增加一笔额外收入：

一般来说，关于电影题材，征稿分为两种，一种是真正意义上的影评，另一种是门槛较低、普罗大众都可以上手的观后感。

真正的影评要求是比较严苛的，一般是用做专业的电影行业学术研究、或者电影行业相关从业者看的。我给大家分享两句我读到过的比较专业的《布达佩斯大饭店》影评，大概是这样的文学氛围：

《布达佩斯大饭店》演职人员出席发布会

本片以文化暗喻和双重结构讲述了一个粉色的残酷童话，以茨威格的历史指代杂糅本雅明的叙事理论，在包裹着浪漫糖霜的外壳下呈现了欧洲文明衰落的内核。

专业的影评需要考虑电影的主题、叙事、角色、视点、比较评论、场面调度、现实主义、镜头、画面剪辑、声音、动画、3d、新媒体等等要点，也需要结合电影史、民族电影、类型、作者论、形式主义的种类、乃至意识形态综合分析讨论，一篇影评就像是一篇小论文，的确是很专业，但是距离我们普通观影人的日常生活也的确有些遥远。

而本篇文章跟大家分享的重点内容，更偏向于电影的观后感，偏向于分享您看完电影之后，懂得了什么样的人生哲理，收获到了什么新的知识，或者是您对这部电影独特的洞见，它更倾向于一种非专业的，朋友之间的闲谈。我想这样的形式对于我们个人成长来说更具有现实意义。

也支持您，哪怕不作为和大家分享的素材，仅仅是当作日记或者读书笔记，自己写一写，稍微整理一下，也都是对心灵的滋养。

那么这样的观后感，我们要怎么写呢？

首先，我们要弄清楚观后感是个什么东西。它实际上是我们看完电影，或者电视、文艺作品、文化作品之后的感想、感悟、启发、联想甚至于决心。它的重点在于这个“感”字，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，也可以是受作品内容启发而引起的思考或联想，还可以是因观看而激发的决心或理想。它相对于影评来说，写法更加灵活和自由，表达方式也没有太多的拘束，一般可以采用记叙、描写、议论、抒情等多种写作手法。

那么如何写好观后感呢？我认为梁衡先生概括出的“文章五诀”是很适用于作为观后感的提纲主旨的，五诀指的是：形、事、情、理、典五个要素，正好对应电影文章中不可少的景物、事件、情感、道理、典故。表现在具体内容层面，一般离不开这样几个部分：

第一部分：事件 情感 总体感受

这一部分一般来说会放在全文的开头，让读者第一眼就能明白这篇文章主要想表达什么方向的内容，方便读者第一时间做出判断。

可以开门见山，直接亮出主旨；可以叙述事实，交代故事背景；可以提出问题，引导受众跟随笔者的脚步思考；也可以引用警句，在文章的一开始就振聋发聩。

第二部分：简要概括作品的主要内容

观后感如果要让读者能读明白，首先要明确，您所写的感受是基于什么样的剧情基础上的，首先要尝试让读者看到您曾经看到过的东西，在后续聊情感和总体感受的时候，读者才不至于感到脱离原片、不知所云。

第三部分：选取您印象深刻的内容进行描写或议论

这个部分很重要，要尝试大着笔墨。有很多小伙伴开始写观后感的时候，往往陷入一个误区就是把“观”的内容，也就是我们刚才提到的第二部分内容写得过于长，喜欢把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不明白作品的内容，相对的，发表“感”的篇幅却很少。

可是我们不要忘记，观后感的重点在“感”字上面，所以整篇文章还是应当以感为主。这里有一个大致的标准是，关于“感”的内容大约要占到影评主要内容概述的四到五倍。

在写“感”的时候，要注意联系实际，深入发挥，要尝试把自己的“感”写深、写透，要记住，文中适当引用影片内容，是为了写“感”服务的，所以只要把事情说清楚，能为后文的“感”服务就可以了，如果描写得过于细致，就是赘述了。

第四部分：升华主题、扣题

这一部分应该说是全篇最重要的内容了，我个人作为初学者的时候常犯的一个错误就是想表达的东西很多，不懂取舍，导致内容经常写不透彻，往往沉浸在自己的思维里，天马行空一通乱写，但是没有什么逻辑，导致结果出来只有我自己能听懂自己想说什么，自我陶醉，可读性并不高。

解决这个问题除了要列提纲，理清自己的表达逻辑之外，另一个方法就是，我们在结合实际写感受的时候，不只是要结合自己的实际，还要包括他人实际、社会实际等等，要试图用大家都能懂的语言、用大家都经历过的体验，用大家的感同身受去和电影的感受相连通，让大家在听影评的时候能听到自己的经历和故事，从而能在自己身上切实感受到收获和进步，这样就算是一篇影评的成功了

您学会了吗？如果您有其他问题希望探讨交流，欢迎随时留言～

新的一年，期待与您分享更多的精神成果！

如何写好电影的观后感

导语：电影，是由活动照相术和幻灯放映术结合发展起来的一种连续的视频画面，是一门视觉和听觉的现代艺术，也是一门可以容纳悲喜剧与文学戏剧、摄影、绘画、音乐、舞蹈、文字、雕塑、建筑等多种艺术的现代科技与艺术的综合体，以下是我整理如何写好电影的观后感的资料，欢迎阅读参考。

具有独自的特征，电影在艺术表现力上不但具有其它各种艺术的特征，又因可以运用蒙太奇这种艺术性突跃的电影组接技巧，具有超越其它一切艺术的表现手段，而且影片可以大量复制放映，随着现代社会的发展，电影已深入到人类社会生活的方方面面，是人们不可或缺的一部分。观后感是对电影更加具体深入的欣赏，但是着笔写观后感，却是大多数人头痛的事。下面是我为大家整理的如何写好观后感的方法，并附有范文，希望对大家有所帮助，谢谢阅读。

方法：

(一)

电影观后感到底怎么写?怎样才能写好?近几年，我在指导学生写观后感中“摸着石头过河”，渐渐摸索出了一套行之有效的方法。

一、聚“睛”会神，观感共鸣

要写观后感，首先要“会看”电影。也许有人会发笑：只要眼不瞎耳不聋，谁不会看电影?可是为什么许多人看完影片留不下印象呢?更不必说写出感想了。因此，提醒学生在看电影时要“投入”，要让自己沉浸在影片所营造的情感世界里，与主人公同悲欢、共休戚。同时，还要并用眼、耳、脑各种感官，留意细节。所谓细节，是影片画面中对表现对象的局部或细微的变化进行精要细致的描绘。细节包括人物的举手投足、一颦一笑，道具的运用，色彩的调度，声音的变化等。典型的细节对展现人物性格、设置悬念、推动情节发展都起着积极作用。如《大转折》中先后三次出现的背影，每一次出现都预示着下一次的失败，通过三次背影的刻画，将政权日薄西山的局面溢于言表地体现出来。观众观看影片的过程，其实就是一种视听享受的过程，既是视觉美感逐渐积累的过程，也是情感刺激不断深化的过程。只有聚“睛”会神，我们在观看时获得的感受才能愈丰富、强烈，对影片内涵的理解也就愈深刻、透彻，写观后感就更有基础。

写观后感，要从自己观赏影片的感受出发。可是，不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少。我强调学生应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的五六倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。

要写好观后感，就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。电影《英雄》运用了音乐与情节的和谐搭配，提高了人们的观看情绪，又用红、黄、蓝这三种色彩清楚地说明了三个不同的故事。音色相配使《英雄》的视觉观赏效果达到了中国武侠电影一种新的境界。可是看了《英雄》后，学生认为无法联系实际。我就这样启发学生：那么这部影片中，谁才是真正的英雄呢?是为了杀秦王可以牺牲自己性命的长空和飞雪;还是为了国家、人民能得到统一，而放弃报仇的残剑和无名;或是为了宏图大业，明明不忍心却狠下心杀了无名的秦王;又或者每个人都是英雄，因为英雄的特质在他们身上都得到了体现?然后我再要求学生用比较法，针对现今社会，看是否有不同于秦王等大英雄的无名英雄?我们应该如何对待这些英雄人物?这样，学生马上想到了当今社会上的各种英雄行为，想到了如今并不太平的世界大势。同学们畅所欲言，仿佛一下子有话可写了。后来，班上小葛和小陆同学的《英雄》观后感陆续在《新视野作文》上发表。如今小葛上了名牌大学又进入新闻系学习，也许是当初的鼓励激发了她与文字结缘吧!

引导学生观感“共鸣”，联系实际写好观后感，不仅可以提高学生的写作能力、认识能力，还能起到让学生自己教育自己的作用，比老师严肃地说教效果要好得多。

二、曲径通幽，挖掘要深

从写作训练的角度讲，观后感属于评析性的议论文一类。电影观后感，即对影片发表评论，抒发自己的感受和见解。它又有别于影评：影评--重在“评”，在挖掘了主题之后，应当对主题的成功与否、主题的表现所依赖的环境是否真实，人物形象的塑造是否符合现实生活以及电影语言的运用是否成功等方面展开评价与论述;观后感--重在“感”，表达方式以抒情、叙述为主，内容多为电影对观众的启发，观众看了影片后的感想等。

在影片中可感的角度很多。就一部影片而言，可以从主题、人物、细节、场面、语言等方面入手;就多部影片来说，有的侧重于思想内容，有的侧重于表现形式，有的截取影片的'某个场面、某个事件。“感点”的选择，各具特色，可资借鉴。

写电影观后感，要选择好角度。一篇几百字的观后感，容量很小，而一部电影所牵涉的内容却很多，切忌面面俱到，必须选好角度，把重点放在一个侧面上，这就叫“口子要小，挖掘要深”。选择角度，一方面要看影片本身的特色，另一方面要看自己感受最深的是什么地方。角度选得好，对立意、选材、构思、谋篇都直接产生连锁反应，有利于把观后感写好。

如电影《少女穆然》记叙了一个女孩短暂、坎坷而又富有意义的一生，表现了她勇于战胜困难、挫折乃至疾病、死亡的独特经历，讴歌了坚强、善良、乐观的理想主义精神。

也可以从细节写起：“‘生命不是质量，而是一个量词……’这是影片《少女穆然》中张穆然墓碑上的一句话，它的含义或许只有真正尝试过垂死挣扎的人才能体会，每一个人都拥有生命，也在消耗生命，你是否体会到你生命中获得了什么?体会了什么?你生活在这个世界上有意义吗?”

三、厚积薄发，调“兵”遣“将”

写电影观后感，要充分而又妥贴地运用学过的语言。民间有一个给“语言”下定义的谜语：“不是蜜，但是它可以粘住一切。”高尔基也说过类似的话：语言是一切事物和思想的衣裳，”“文学的第一个要素是语言。”电影是一种艺术，电影观后感自然要牵涉到方方面面，没有足够的语言储备，就无法把自己的感受表达出来。对影片没有真切而深刻的感受，自然写不好观后感;有了真切而深刻的感受，如果语言贫乏，同样也写不好电影观后感。

比如有一个同学，他在写《少女穆然》观后感时，先将整个故事从头到尾讲述了一遍。先写张穆然如何跟着父亲从贫穷落后的陕北农村来到北京求学，再写张穆然在学校中如何被嘲笑，如何进步，接着写张穆然怎样担负起繁重的家务，如何为办理母亲的户口问题一再来到派出所，然后写她突然患病，接受一个个严酷的考验，在病床上怎样写下自传体小说，怎样接受《实话实说》栏目组的采访。最后结尾时才写到：“电影看完后，我感觉到张穆然真是太伟大了，我要向她学习，做生活中的强者。”

针对这样一篇观后感，作者尽管记住了影片的情节，但从观后感的文体要求和语言要求上看，都是不合格的。全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，语言平淡无味，很难吸引读者的眼球。

如何写电影的观后感

　　电影，作为一种大众艺术，以其生动的直观性和逼近生活的真实感而易有广泛颀赏性，那么我们如何写电影的观后感？

　　 1、捕捉住感受点。

　　一部电影涉及的方面很广，需要品评的着笔点很多。这就需要对电影反复回味思考，用心灵再度感受，把握往影片中最能动人的地方，并使之在自己的笔下得到理性的升华。如观看了《泰坦尼克号》，不能只简单地叙述这场爱情故事，而要从主人公生与死的考验中感悟到人性的光芒。

　　 2、抓住细节，诠释其深刻涵义。

　　所谓细节，是影片画面中对表现对象的局部或细微的变化进行精要细致的描绘。细节包括人物的举手投足、一颦一笑，道具的运用，色彩的.调度，声音的变化等。典型的细节对展现人物性格、设置悬念、推动情节发展都起着积极作用。如《大转折》中先后三次出现的背影，每一次出现都预示着******下一次的失败，通过三次背影的刻划，将政权日薄西山的局面富于象征性地体现出来。

　　 3、立意要新，开掘要深。

　　写影评要有新意，要有独到的见解，抓往要点，自感而发。要做到有新意，一是要抓住影片内容，结合台社会现买；二是要准确把握住影片的精神实质，挖掘影片本身所包含的深刻内涵。例如对张艺谋电影的分析要紧扣住时代背景，但也不必要都从思想意义角度分析，如巩俐在张艺谋电影中的形象塑造，张艺谋电影中的男性形象等，都是可以开掘的领域。

　　 4、要实事实是地分析评价。

　　鲁迅先生说过：评论作品必须坏处说坏，好处说好，还要知入论世。他说倘若论文，最好的是顾及全篇，非目顾及作者全人，以及他所处的社会状况，这有较为确凿。对影片作实事来是的评价，要求我们用全面的观点，不是顾其一点，而是观照全片。顾及编导的意图、表演的全部以及当时的社会环境、历史背景等等，作恰如其分的分析与评价。不能强导演、演员、片中人物所难，求全责备。同的，我们在写影评时，也不能人云亦云，如评《情深深雨濛濛》时，有一位同学冷静地指出编导将荧屏中的军阀（如萍、依萍的父亲）形象拔高了——他遇见美丽的女子就抢来作为姨太太，可原因居然是她们像自己的初恋情人。

　　 5、要重视影片的艺术分析。

　　电影是通过艺术手段来表现主题、塑造人物、抒发感情的，所以影评要重视对影片艺术的高下进行分析。这种分析应具体详细，由表及里，言之有物；评价则应观点鲜明，实事求是。在艺术评析中，字里行间渗透出电影意识，尽可能恰当地运用电影艺术名词术语，还需要有对电影艺术的深刻感受与理性把握。这可以通过阅读电影理论书籍和多欣赏优秀影片来解决。