我为了改变儿子的坏毛病，差一点儿患上抑郁症。

我儿子出生于1996年，他在读小学一到六年级，成绩都很优秀。无论是月考或是期末考试，成绩都是排在全年级的前30名。老师布置的家庭作业，从来不用我催促，他都是自觉地完成。他做家务也很勤快，每天一放晚学回到家，就首先洗煲煲饭，接着就洗好菜，然后回房间写作业。我们夫妻工作都很忙，回到家就只管煮菜。他写完作业就让我检查，然后签字再吃饭。如果他作业做不完，无论怎样叫他，他也不会先吃饭。因此，他在小考中，取得很好的成绩，考进了重点中学就读。

可是，到了八年级，他迷上玩电子游戏，成绩直线下降。记得那年是学校放寒假，叫他去补习他也不愿意去，天天在家里的电脑玩游戏。我就很生气，顺手捧起电脑摔在地板上，把电脑摔坏了，他就离家出走，去同学家住。一直住到准备过年了，我就打电话给他同学，劝他回家过年。这就是我和儿子的第一次战争。

我和儿子发生的第二次战争是在他准备去读大学的头天晚上。那天晚上吃过晚饭后，我进入他的房间，看见他在玩游戏，东西也不收拾好。我就说：“你明天要去学校报到了，还不收拾好衣服被子。”他说：“我不去读了。”我说：“如果你不想读这所大学，就去复读一年吧。”他说：“我也不想去复读。”我听了他的话立刻就很生气，大声地对他说：“你高考考得这个分数，是你自己咎由自取，一上高中就叫你努力学习，努力学习，三年时间是很快过去的，可是你努力了吗？”他听了我说的话就大声地说：“我就不去读，你出去。”到了第二天早上，我煮好早餐等他起床，他爸准备8点钟开车送他去学校，可是左等右等，等到9点钟还不见他起床，我们夫妻心里都很着急，但又无可奈何，就打电话叫他姑姑来劝他。他姑姑来到后，就掀开他的被子，叫他起床，帮他收拾东西。可是他还是慢吞吞地漱口，洗脸，洗完脸后坐在椅子上不动。他姑姑一直劝，一直和他说，到了11点钟，他才肯上车去学校报到。

我和儿子发生的第三次战争是在他大学毕业后半年，他每天一下班回家就玩手机，房间的衣服，鞋袜扔得满地都是，床上的被子也很乱。我帮他整理了半年，有点忍无可忍了。有一天晚上我进入他的房间，指着他床上乱七八糟的衣服说：“你这么个大人了，房间弄得这么乱，有哪个姑娘会看上你？”他听了我说的话，就很凶地说：“你总是说我，这也不是，那也不是，我不娶老婆。”我说：“我说错了吗？你自己看看自己的卧室，像样吗？要不是我天天帮你整理，就要乱得像一个猪窝似的。”他听了我说的话，变得更凶了，大声地对我说：“你出去，从此我的卧室不用你管。”我出去，他就用力把门关上。这时我的心也变得很凉很凉。第二天晚上也不和我们一起吃晚饭。从此，他一下班就把自己关在卧室里，每天晚上等我们夫妻回房休息，他才出街找东西吃。其实，我天天都煮有他的饭，他爸叫他吃，他也不理。我在这段时间里，常常自问，自责，难道自己这样做真的错了吗？为了让他早点去外面吃饭，我们夫妻晚上九点钟就进卧室休息，听着他开门出去，就起来站在窗口默默地看着他的背影。也默默地等着他吃完饭回来。时间一天天地熬着，我白天吃不香，晚上睡不着。精神变得恍恍惚惚，好几次过马路差一点被车撞死。直到三个月后的一天中午，我正在睡午觉，他捂着肚子来叫我，说他肚子很疼。我就赶快叫他爸开车回来送他去医院，我们陪他检查身体，陪他输液。是因为他。常常吃外面的东西，患了肠胃炎。通过这件事，我们的冰山才融化。从此以后，我就不管他了，每天晚上做好饭，我就吃，吃完晚饭就去散步。他想什么时候吃，就什么时候吃。他的房间我也不帮整理了，也许他自己也忍受不了自己的汗味，就自己动手洗枕头套，自己拿被子去晒。自己下厨房煮自己想吃的菜。有时也会把全家人的衣服洗干净拿出阳台凉晒。

我现在管锻炼好自己的身体，静等花开。

原创 2022年11月18日

我和我的儿子 作文600字

思路：根据题目我和我的儿子展开，并结合自己的观点加以说明。

生命源于感悟，我的工作看似平淡细碎，但若能细细思索，娓娓道来，那小小的琐事也能编成一串串的故事，给人思索，令人回味。

晨晨是个特别的孩子，别看他长的高高大大的，但是却特别的害羞，早晨来园他总是跟在妈妈的身后，低着头用只有他自己才能听到的声音跟老师打招呼，平时惜字如金，跟男孩子玩时奔来跑去，呼朋引伴神气的很。

为此他妈妈苦恼的很，有一次，晨晨和男孩子拿着纸棒，边耍边大声唱着《西游记》里的歌，声音响亮的很，于是在集体活动时我请晨晨上来唱歌，刚开始他很不习惯，我就让两三个孩子陪他一起唱。

有了同伴助阵，他显得自在多了，脸上有了笑容，声音也大了，我交给他一个话筒，当其他的孩子耍起猴拳时，他也终于忍不住，大声的唱着，还加上了动作，我适时捕捉了这样的一瞬，用照片告诉他和他妈妈，晨晨很勇敢，晨晨唱起歌来真神气。

然后在遇到晨晨害羞，不敢开口的时候，我总是微笑着做个“咔嚓”的动作来提醒他鼓励他。慢慢的晨晨能在集体面前大声的朗诵儿歌了，我和他妈妈都为他的进步感到高兴。孩子稚嫩的心需要百般呵护，有些孩子喜欢和老师交流谈心，有的却不善言谈，不太会表达自己。

这就需要老师因材施教，细心观察孩子的言语行动，启发诱导孩子多讲，给他一个表现的舞台，送他一个鼓励的眼神，使他变的自信。但是，就是这个看似内向、胆小的晨晨有一天却完成了一个“壮举”，让我乘坐了一趟“云霄飞车”似的，心情起伏跌宕。

那一天，我们带孩子去湖边秋游，参观完了几个景点后，孩子们在湖边边找了个地方，迫不及待的开始吃了起来。晨晨背着他的包包，在男孩中间走来走去的，今天是他父母一起送他来的，他显得特别的高兴，因为他从小跟在外婆身边，父母平时都在宁波，只有周三才来看他一次。

户外活动时，我把呼啦圈提的高高的做篮筐，让他来练习投篮，渐渐的晨晨看到我时脸上多了一丝笑容，有时还会故意逛到我的身边，来跟我聊天，我感觉到这个孩子正在渐渐的向人打开心门，沟通使我和孩子的心靠的更近，孩子的笑厣在我眼中绽放成世上最美的花。

就是这样，我和孩子的故事串连成了一条成长的轨迹，一边盛载着孩子的童年，一边流逝着我的岁月，就象两条紧紧跟随的平行线伴着我们共同成长，在我的岁月里我庆幸着拥有孩子的童年，正是孩子的纯真涤荡着我的灵魂，也是孩子笑脸让我感受到了希望和欢乐。

作文《儿子》