几张红灯记明信片有感作文「几张红灯记明信片有感」

2022-12-18 19:02:32来源:电影资讯责任编辑:80影视323人阅读

无意中在书柜里找到几张上世纪七十年代《红灯记》明信片,64开大小,1970年9月出版,定价0.42元。不由得感到亲切,也不由得想写一些话。

由于那个年代文化和娱乐活动较少,《红灯记》是我幼童时期观看最多的电影之一,当时对《红灯记》似懂非懂,判断正面和反面人物都是以“好人”和“坏人”来区分的。

随着年龄的增长,《红灯记》的故事情节也慢慢有所了解;《红灯记》是文化大革命期间革命样板戏的主旋律之一,其中李玉和,李铁梅等唱腔通过收音机和半导体等传播以至家喻户晓,人人尽唱;尽管那时年幼,对唱词不解其意,但也能中规中矩如数家珍的“献唱”。

《红灯记》故事发生在抗日战争时期敌占区某地。中国共产党党员、铁路扳道工人李玉和,是干练的秘密工作者。他家祖孙三代是在“二七”大罢工运动中结成的一个革命战斗集体。李玉和接受了党向柏山游击队转送密电码的任务,由于叛徒出卖而被捕。日本法西斯宪兵队长鸠山,软硬兼施逼他交出密电码。

他大智大勇,坚贞不屈。在敌人的酒席宴前,在刑场上,斗得鸠山焦头烂额。残暴的敌人最后杀害了李玉和、李奶奶。

铁梅继承先烈遗志,前赴后继,在党的领导和群众帮助下,把密电码送上柏山,胜利完成任务。李玉和是工人阶级的优秀代表,是革命先烈的优秀代表,是顶天立地的无产阶级英雄。他忠于毛主席,忠于党,忠于人民的光辉一生,以及他的战友们的英勇斗争,充分反映了无产阶级先锋战士坚定不移的共产主义信仰,视死如归的革命气节,展现了在伟大领袖毛主席正确路线指引下,抗日革命斗争威武雄壮的历史画卷。

《红灯记》取材于电影《自有后来人》,先期以戏剧的形式创作于1964年。1967年5月1日,革命现代戏在北京会演,《红灯记》同《智取威虎山》《海港》《沙家浜》《奇袭白虎团》《红色娘子军》《白毛女》及交响音乐《沙家浜》一道成为八大样板戏之一;京剧艺术片《红灯记》由八一电影制片厂1970年摄制。中国京剧团《红灯记》剧组演出。

主要演员:浩亮饰李玉和,高玉倩饰李奶奶,刘长瑜饰李铁梅,谷春章饰磨刀人,袁世海饰鸠山,孙洪勋饰王连举。

下面就现存的《红灯记》剧照明信片做一说明。

中国共产党员、英雄的地下工作者、铁路扳道工人李玉和,手举红灯,朝气蓬勃,从容镇定,英勇战斗在民族解放斗争的第一线。

李玉和剧照(一)

李玉和剧照(二)

第二场:接受任务。李玉和高举号志灯和交通员对上了暗号,接上了关系。

第五场:痛说革命家史(一)李玉和在粥棚脱险后,回来对李奶奶说,为防意外,他已把密电码安全转移。

第五场:痛说革命家史(二)“闹工潮你亲爹娘惨死在魔掌,李玉和为革命东奔西忙,他誓死继先烈红灯再亮,擦干了血迹,葬埋了尸体,又上战场。”李玉和被捕后,李奶奶向李铁梅痛说革命家史。

第五场:痛说革命家史(三)铁梅听了李奶奶痛说革命家史后,顿时志高眼亮,决心要坚定不移地跟着爹爹打豺狼,“红灯高举闪闪亮,打不尽豺狼绝不下战场”

第六场:赴宴斗鸠山。日寇宪兵队长鸠山软硬兼施逼李玉和交出密电码,李玉和胸怀革命正气,机智勇敢,巍然如山,迎头痛击,使阴险狡猾的鸠山一败涂地。

第八场:刑场斗争。李玉和一家三代宁死不屈,大义凛然,视死如归,在雄壮的《国际歌》声中走向刑场。

第十场:伏击歼敌。游击队排长磨刀人和日寇宪兵队长等搏斗,处死叛徒,刀劈鸠山,游击队尽歼日寇。

第十一场:胜利前进。在党的领导和游击队配合和群众帮助下,铁梅把密电码送到了柏山,胜利地完成任务,众游击队员挥舞刀枪,欢庆胜利。

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一张明信片的回忆作文

每当翻开厚厚的影集,就像打开了记忆的闸门,一件件往事浮现在我的眼前,仿佛时间在倒流,又回到了难忘的从前……
你看那张彩色照片上的小弟弟,多可爱呀!
但是,在照片的上方缺了一个角,使照片的整体效果受到了很大影响。
事情还得从头说起,我有一个小弟弟,既可爱又淘气。有一天中午,我在姥姥家玩,小姨给弟弟和我们照了许多相片,其中一张照片吸引了我。看,照片上的弟弟穿了一件牛仔裤,上身穿浅黄色的毛衣,脚穿黑色小皮鞋,显得特别帅气;头发短短的,眼睛大大的,全身搭配得天衣无缝;再加上红色的大门作背景,好看极了!
我和哥哥都想把这张照片拿回家做个纪念。于是,我俩为这张照片争夺起来,这么漂亮的照片我当然不会让给哥哥。
就这样,你争我夺,一不小心,就把那张照片撕破了一块。我和哥哥一看照片被撕破了,赶紧松开了手,没想到照片一下子掉到了水里……“这下可好了,谁也别争了。”哥哥说。“好了,我不要了,你拿走吧。”“还是你拿走吧!
”我不好意思地说。最后,经过一番推让,哥哥把那张照片让给了我。从此,那张缺角的照片就保存在我家了。
这张普通的照片,多像人生的一面镜子,照出了我的“小气”,照出了我的“自私”。
时至今日,我还想着那件事……

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大全作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我收集整理的大全作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大全作文 篇1

  “友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活就会充满阳光。

  如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么开展和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人,体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿也会“打架”,但矛盾发生后,应该学会忍耐,包容,体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的“退一步海阔天空”。

  曾经,有个女孩把危险品带进校园,有同学把这件事告诉了老师,女孩的东西被没收了,这样,使两个原本形影不离的好朋友,变成了两个形同陌路的同桌。女孩认为同桌只是想破坏她在老师心中的好印象,每次女孩训斥同桌时,同桌只是装着一颗友善的心去和女孩解释,日久天长女孩也消除了对同桌的误解。什么,我们应学会宽容,使自己周围充满欢乐。其次,在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,他的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会“怒发冲冠”,甚至大打出手,而有的同学则会以善待人,说一声:“对不起”,表达自己的歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友。有了过失和误会,衷心的向对方说声“对不起”,实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度,用自己“友善”的心感染他人,远比唇枪舌战更有效。此外,我们应该善于“化敌为友”,让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去,这样,你的朋友就会越来越多。

  我们每个人都希望生活在友好,愉快的氛围中,都希望自>己的周围充满善良、宽容和温馨……同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好。

大全作文 篇2

  今天,我们班举行一次语文小测验。当老师把卷子发给我的时候,我一看,惊呆了!我竟然考了99分!我真不敢相信自己的眼睛,我决定把这个好消息告诉我的妈妈。

  咚咚咚,响起了一阵急促的敲门声。我迫不及待的把门打开,原来是妈妈。我对妈妈说:“妈妈,我要给你一个惊喜,请您闭上眼睛!”说完,我把考试的卷子拿出来,当妈妈看到我考试的成绩时,两行热泪从妈妈的脸上流了下来。但是妈妈还不放心,就认真的检查起来。我坐在一旁暗暗发笑。正当我高兴的时候,妈妈说:“宝贝,这道题老师是不是给你改错了?”我非常生气,心想:我考的这么好,妈妈还在那挑三拣四的,真烦人!妈妈看到我生气了,就耐心的跟我解释。妈妈还给我说了很多道理。慢慢的,我明白了妈妈的苦心。最后,我高兴的把错题改了过来。

  妈妈拍着我的头说:“我们晴儿只要知错就改,就是个好孩子!”

大全作文 篇3

  这天,在家里悠悠闲地看着电视吃薯片的我,忽然听见有人送来了明信片。我接过明信片一看,心就凉了大半截,还萌生了一种莫名的恐惧感。因为,寄来明信片的不是别人,正是梅美!我天真的以为,是我老眼昏花看错了,可是,当我用力地揉揉眼睛,再去仔细地看时,我发现我错了。那落款,写得清清楚楚——梅美同学!而那上面还没有发信地址!我的额头上大颗大颗的汗水就掉落下来,因为梅美早在她十岁的时候就离开了大家——因为肠胃大出血,她走了,不会再回来,这是千真万确的。更加午夜凶铃的是——寄出日期竟是在三天前!

  我回到了房里,我慌了,我胡乱地把明信片塞到了角落里乱七八糟的纸堆里。尽管我相信,这个世界没有鬼。那么,寄出这张明信片的一定是人了!可,又会有谁会开这么大的玩笑了?该死,被我知道的话,那人就不会有好下场!

  第二天,我被妈妈拉去了倪天蓝的家里。话说这个倪天蓝,我们可算是老相识了,前些日子他才从日本回来。重新见到他,我还真有点惊讶:过去那张爱耍酷的脸不见了,取而代之的是一张洋溢着阳光笑容的脸。不过,我们还是“兄弟”。我不但告诉了他我们学校里奇奇怪怪的事,还跟他说了那张明信片的事。他听完后,低下头来,说:

  “其实,那是我寄的。”我听到后,举起拳头来,恨不得把他揍个半死,他连忙说:“别急,先听我的解释。你之前给我的信里总提到梅美,还说她去了一个很远很远的地方,不会再回来了。我看得出来,你是真的希望她能回来,所以我就……”

  我哭笑不得地看着我眼前这个比我大了差不多一年,可智力还是相当于幼稚园水平的家伙,说:“你呀你,笨蛋!”

  这张明信片可真是害苦了我了呀!

大全作文 篇4

  一个人活在世上,最重要的是什么?答案可能五花八门,但我的答案是——诚信。

  有一个美国人说过这样一段话:“大多数人认同一个事实,那就是中国人缺乏诚信和社会责任感。当怀疑一个人的诚信度时,人们会说‘别当中国人’,‘别学中国人’或者‘别跟我说中国人这套’。‘中国人’这个字眼已经成为一个用于描述人性堕落的非常贴切的形容词了。”

  听了这段话,也许作为一个中国人,我们会义愤填膺。这不是侮辱中国人的尊严吗?且慢生气,我们中国人不是有一句家喻户晓的话吗?“无商不奸,无奸不商,”这难道还不能够说明问题吗?至少,这“家喻户晓”四个字本身就已经证明了一种现象,一种事实在我们周围存在着。

  也许,有的同学会说:“讲诚信是没错,可那是成年人的事儿啊!”其实不然,学生与诚信也是紧密相连的。你学习时不懂装懂吗?

  考试时做过弊吗?在老师面前撒过慌吗?不要对这些小错不以为然,它们正是诚信的基础,不要忘记,我们是年轻一代的中国人,我们代表中国的未来。如果我们作为学生就忘了诚信,那还有什么理由去指责那个美国人所谓的偏见呢?

  事实上,有着五千年文明史的泱泱中华,并不缺乏诚信。伯乐、子期的高山流水;元稹、白居易的共看夕阳;欧阳修、范仲淹的互相勉励……没有诚信的土地上是不会蕴育出这些成为千古美谈的伟大友谊的。精忠报国的岳飞、横扫倭寇的戚继光、虎门硝烟的林则徐……没有诚信的土地上,也不可能培育出千古敬仰的民族英雄!流淌了五千年的中华诚信之河不应该在我们手中干涸。

  可是,和平麻木了人们的爱国情操,虚伪蒙蔽了人们的双眼,珍贵的民族精神正在流失啊!在淡漠的外表下是否还裹藏着一颗熊熊燃烧的心呢?

  拿破伦曾经把积贫积弱的中国比喻成沉睡的狮子。现在也有人说,这头沉睡的狮子已经醒来了。无论是哪一种说法,我们都没有必要耿耿于怀,抑或沾沾自喜。我们需要做的是,从我做起,用诚信打造21世纪的中国。

  最后,我想引用一句美国商人的话作为我演讲的结束:“一个人可以失去财富,失去工作,但万万不可失去信誉。”

大全作文 篇5

  行走在人生路上,对梦想的追求常常让我们行色匆匆,不肯停下前行的脚步,而每到这时,我总会觉得偶尔停一下,真好!

  每天的学习使所有人都在努力地往前奋斗着,所有人都不敢停,更不能停,生怕被别人超越,抱着这种心理,反而越学越累,当我们偶尔歇一下,去聆听大自然,去休息,去放松,去调节,去总结,这样往往会事半功倍。

  偶尔停下来,你会发现,天空那么蓝,云朵那么白,生活中的一切都那么美好。

  偶尔停一下,真好!当有一些不开心的事情缠绕着我时,我会停下来,去发泄,不勉强自己去干其他的事情,或许有时候停下来,会让明天更加美好。

  偶尔停一下,真好!在人生的道路中走累了,疲倦了,在路旁小小地休息一下,带着美好的心情重新出发,不管结局是成功也好,失败也罢,累了就停下来,会有很多美好的事物会悄悄钻进你的心房。

  偶尔停一下,真好!坐在草地上,享受着阳光浴,听着小鸟叽叽喳喳地唱着动听的歌,看着那不知名的五颜六色的野花,静下心来,去感受大自然那最美丽的旋律,是一种享受,更是一种需要。

  偶尔停一下,真好!人生是自己的,每个人都有属于自己的生活方式,只要过了自己想要过的生活就可以,不要害怕别人会超越你什么,否则你会很累。

  偶尔停一下,是智慧;偶尔停一下,是需要;偶尔停一下,是享受;偶尔停一下,不是懒散懈怠,而是张弛有度;偶尔停一下,不是逃避放弃,而是积蓄力量;偶尔停一下,不是停滞不前,而是整装待发……

  我们要学会偶尔停一下,它可以使我们劳逸结合,使我们更能亲近大自然,了解这个世界,甚至可以说偶尔停下来是必需的,是一个智者的做法,是值得提倡的。

  偶尔停一下,真好!

大全作文 篇6

  取出这张照片,一位老人笑容可掬地朝着我笑着,笑着……往事随着不争气的泪珠在眼眶中打转。

  那老人便是奶奶。照片上的她仍是那么慈祥,生活中的奶奶却在八年前去世了。

  在我的记忆中,奶奶长年瘫痪,卧床不起。

  每天早上,我总在奶奶身旁,让她帮我梳头发。看着镜子里的我和奶奶,我不由发问:“奶奶,为什么我的头发又黑又多,而您的头发却又白又少呢”“哎,老了。”奶奶摇摇头,长长地叹了一口气。梳完头发,我偎依在奶奶怀里,轻轻地扶摸着奶奶的头发,一根一根的数。乱了,重新数。数呀数,奶奶笑了,用长满老茧的手把我搂在怀里。

  在一个星星满天的晚上,奶奶兴奋地说:“外面的蛐蛐唱得多好听呀!来,虹儿,和蛐蛐比比吧!看看谁唱得最好听!”“好!”说完,我便唱起了歌。奶奶高兴地用手拍打着节奏。这时的奶奶像是年青了几十岁……夜深人静,我躺在奶奶身边,她用轻轻的声音给我讲故事,这声音犹如春风吹过森林,清泉流过山川。轻轻的,轻轻的,我不一会就睡着了。

  几个星期后,我要回到外公家,可总放心不下奶奶。

  奇怪的是,在我要走的几天前,奶奶的病竟奇迹般地好了许多,苍白的脸色也红润多了。于是,我放心地去了外公家。

  一个月后,我回来了,可家中却缺少了奶奶的身影。望着妈妈红肿的眼睛,我明白了许多许多,想起再也见不到亲爱的`奶奶了,我鼻子一酸,豆大的泪水夺眶而出,发了疯般地哭喊着:“奶奶,奶奶……”

  前几天不是还好好的吗?怎么突然就……

  后来听人们说,那是“回光返照”,就像太阳落山时一样耀眼。“落日西山能再见”,奶奶,您也会在我的泪光中与我重逢吗?

  我将照片贴紧胸口,一种永恒的爱在我心中涌动……

大全作文 篇7

  春天是个柳绿花红的季节,多美丽呀!瞧,桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,迎春花翩翩起舞。我们爱春暖花开的春天。

  春天是个百鸟争鸣的季节。瞧,小黄莺在唱歌,孔雀在清脆的歌声里跳舞,小燕子也急急忙忙地赶来开音乐会。我们爱春天。

  春天是个森林茂盛的季节。瞧,小草探出小脑袋,树长的又高又壮,森林一片一片绿色,春天我们爱你。

  我们喜欢春天,我们爱阳光灿烂又美丽的春天。

大全作文 篇8

  1) 你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

  2) 你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

  3) 在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

  4) 你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

  5) 这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

  6) 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

  7) 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  8) 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  9) 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  10) 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

  11) 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

  12) 当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

  13) 你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

  14) 作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

  15) 剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

大全作文 篇9

  在一个风和日丽的上午,老师决定带我们去猴山看猴子,大家一听,高兴极了,真希望长上一对翅膀,马上飞到那去。我们兴冲冲地走在去猴山的路上,我们一蹦一跳地,老师说我们就像一群顽皮的小猴。

  我们终于来到了猴山,看见几只小猴正在大口大口地吃着水果,走近一看,一群小猴子飞跨树枝相互追逐,你来我往,如履平地。

  一只小猴特别淘气,从游人手里抢来一根香蕉,迫不及地剥开香蕉皮,三口两口地把香蕉肉吞进肚里,把香蕉皮倒扣在头上,像戴着一顶皇冠,还不时地向游人做鬼脸,逗得游人捧腹大笑。

  有只小猴子左望望,右瞧瞧,看着游人,摸着小脑袋,心想:“这是我们的家呀!你们来这做什么呢?”正在这时,游人扔了一个大苹果,小猴纵身一跃,把苹果接住,心里美滋滋地想:“原来是给我们送好吃的。”

  有一只小猴半天没接住游人扔的食物,急得挤眉弄眼,两个黑玻璃球般的眼珠在眼眶里滴溜地打转,好像在想什么“鬼点子”。忽然,小猴跳到了秋千绳上,荡起秋千来,还不时地做一些动作,游人的目光立刻被吸引过来,把食物扔向它,小猴接住食物,得意地吃了起来。

  天色渐渐地暗了下来,老师叫我们集合、回家,我依依不舍地离开了猴山,我多么想抱一只回去呀,我真喜欢这些机灵、聪明又可爱的猴子。

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