“若你刺痛我们，我们不会流血吗？

若你呵我们痒，我们不会大笑吗？

若你对我们下毒，我们不会死吗？

若你加害我们，我们不该复仇吗？”

这是《钢琴家》一个读书的片段。

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这是获得第75届奥斯卡最佳影片提名的影片，讲述了一个二战时期，一个犹太人躲避德军压迫、屠杀的故事。首先主角是一名极其优秀的钢琴家，供职于波兰首都华沙的广播站。极具才华，因此在当地也有不小的名气，很多人都知道他。他的家庭很好，家人都是西装革履，大概是属于上层社会。可是，面对二战时期的纳粹德国，波兰一个月被占领全境，他们沦为亡国之民，开始生活在德国的统治之下，而不幸的是，他们是犹太人！

曾经，我仅仅知道发动二战的德国，罪大恶极，却未曾体会，甚至未曾想象过有多罪大恶极，集中营那些惨剧，我都知道，可从未像今天一样把自己带入的情况下体会过作为受害者的绝望。希特勒就是逃出地狱的恶魔！

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德军让犹太人自制臂章并佩戴，一开始家境富足的主角家庭成员们都表示“我不会佩戴它的，我不要被打上标签”，似乎他们并不明白，战争来了，尊严变得极其脆弱。他们终究还是带上了臂章，他们的尊严也开始一步步地被磨灭殆尽，走在路上仅仅没向德军鞠躬，便被扇了一巴掌，之后被要求不准走人行道，只能走水沟。然而，他们听到英国和法国对德国宣战而欢呼！

当生存面临危机，艺术？能比得了面包吗？由于犹太人的原因，他们渐渐没有了工作，钱财用尽，只能变卖财务，作为天才钢琴师，最不能舍弃的钢琴也只能为了食物低价卖出。此刻，主角的艺术，变得一无是处。

亡国之民，任人”安置“。后来德军划分了犹太区，将36万人强行塞进去。那一天，他们终于踉跄前行，人身自由没了。上午进去，下午就建好了高墙。但他们还心存尊严，不愿加入犹太警察队伍。曾经的大钢琴家，如今却因为饭店顾客听银币响声而被要求停止弹奏。

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战火之下，人命如野草。德军要求坐轮椅的残疾人起立，之后因为他没有起立，将他从窗子抛出，活活摔死。德军当街胡乱杀人，之后开汽车碾过他们没死透的躯体。女子仅仅问了一句”请问，您要将我们带去哪里？”，军官看也没看直接将子弹穿过其眉心。直到德军将他们用火车运往集中营，而从没向那个地方运过食物！一位老者义愤填膺，高声提议抗争，最终他也死于抵抗，小小的抵抗。而36万人被屠杀到6万人，才有人开始筹划抵抗。他们开始埋怨，美国有钱的犹太人不督促美国对德国宣战，救他们于水火!

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不愿加入犹太警察的主角，却被犹太警察救下了孤零零性命，再去往集中营的火车站台之上，而他的家人们不久将化身德军的皮革和肥料。

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昔日西装革履一艺术家，已蓬头垢面跛脚食残羹。东躲西藏的他，见证了犹太人反抗后被处决，又见证了波兰人反抗的炮火。寄住于小屋，几近饿死，只有音乐还能唤起他的笑容！如今，他盼望着俄国早日打过来。

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雪崩时，没有一片雪花是无辜的，但有些雪花却选择至少轻一点落下来。终于，无路可走的钢琴家终于在拼尽全力打开罐头时，被一个德国军官发现，他喜欢钢琴，听了主角的弹奏，最终放了他一马，并送来食物和衣服，告诉他“你只需要在等两周”，两周后俄军打过来了，他终于得救了！他的艺术，在危机时刻终于救了他的命。而那位德军军官被俄军俘虏！

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也许这部电影存在许多中解读，譬如，对艺术的坚持，对生命的热爱等等。而我在观影过程中却一直思考，假如是我在这个乱世之中，我当如何？

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彼时，德国肆虐，波兰被一月占领，而日军扬言三个月亡我中国。可中国坚挺不屈，即使饱受创伤，我国将士依然有保家卫国，不惧死者。“倘若中国人都投降了，还有中国吗？”杨靖宇如是说。虽然那时伪军多于日寇，但保家卫国之士遍布整个华夏。“若你加害我们，我们不该复仇吗？”！

如今我们虽然处于太平盛世，可却未曾真切地思考，这太平盛世来之不易，维持下去也不容易。在我们还在为了“三只松鼠疑似辱华”义愤填膺之时，可曾知道，那些为了提升国家硬实力的军工科学家、那些戍守边关的军人正做着真正维护国家不再遭受屈辱的事业。当我们被各种阴谋论带节奏，抱怨国家时，可曾想过，全世界范围内午夜敢在大街上停留的国家屈指可数，而我国位列其中。

国家强大了，国家的儿女才能有人权和尊严，才能享受太平。否则就会像电影中一样，不得不抛弃尊严，不得不放弃追求，最后性命难保、狼狈不堪。

沉船时，没有任何一个船上之人能幸免！雪花只有凝聚在一起才能拥有力量。魔鬼只会害怕敢于爆发的雪崩，不会惧怕一片片零散的雪花。

张养浩一句“兴，百姓苦、亡，百姓苦”道尽人间规律，但每逢盛世，百姓就能安享数十年美好时光，这期间的人是幸运的。假如他们能i齐心协力保持盛世，那国家强盛，对外，外敌不敢侵扰，于内，百姓富庶，奋发图强。则国恒强，人民恒祥！

团结就是力量

看了这部电影后，我意识到爱国，就是爱自己，爱自己的尊严，爱自己的生命，爱自己的追求，爱自己所爱的人，爱自己的所有一切！爱国或许不是责任，是义务！

颓废之始终

荒唐大梦（一）

《钢琴家》观后感

《钢琴家》观后感

　　看完一部影视作品以后，这次观看让你有什么体会呢？为此就要认真思考观后感如何写了。那么你会写观后感吗？以下是我为大家整理的《钢琴家》观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　《钢琴家》影片的开场是沉默的黑白，战争来临前的平静让我心生不安。从影片中我看到了国家间的战争、异族间的战争和心灵的战争，看到了懦弱与坚强同时存在于一个人的身体内。两个半小时内，我感觉经历了一场战争那样的漫长。

　　第一眼看见主角，倒八字的眉毛，红润而又细长的手翩翩飞舞于琴键上，音乐温柔得让人想永远的沉睡于其中，正当我们沉浸于这样轻灵的音乐里时，忽而第一次炮声扑面而来，他没有惊恐，继续弹琴，眼神一如既往的充满柔情。而后又一次，剧烈且强硬，当我以为他会继续不为所动时，他被震动了，紧接着玻璃破碎的声音骤然响起，而钢琴声却继续缠绵，可是再一次的，当玻璃被炮火震碎，钢琴声也在一片杂乱中戛然而止。

　　他在华沙的犹太区里饱受着饥饿的折磨和各种羞辱，整日处在死亡的威胁下，他躲过地毯式的搜查，藏身于城市的废墟中。他在一个个好心人的帮助下，，在纳粹的眼皮底下每天怀着恐惧生存。

　　电影的高潮是，钢琴家虚弱地挣扎着想把救命的一瓶罐头敲开，当罐头掉在地上，一位德国军官的脚随之出现。在那个德国军官命令下，他蹒跚的走向钢琴，手不停颤抖，因为饥饿和恐惧，可很快他就融入了音乐，一首小夜曲被他弹出了悲愤和激昂。德国军官被钢琴家的才华所震撼，后来，他将食物拿给钢琴家，坦然地说“我们投降了”，看到钢琴家瑟瑟发抖，便将自己的大衣脱下来给他。这一切都闪耀着人性的光辉，他甚至还以为有机会再听到钢琴家的音乐。战争使人恐惧，然而人性却又让人看到希望。

　　对于生活在纳粹下的犹太民族，失去了作为人最起码的尊严，连生存的权利都被剥夺。他们可以随时随地被纳粹处决，不需要任何理由。相比之下，能够生活在和平年代，我们是幸福的。我们应该用一种更加知足、更加感恩的心去对待现在所拥有的一切。

　　父亲、钢琴、音乐、爱铸就了他的一生，一位伟大的钢琴家，一种淡淡的哀伤。

　　刚开始看《钢琴师》的时候，大卫的一顿疯癫让我感到烦躁，但是当大卫回忆起自我的童年，当他演奏起那首肖邦的曲子时，钢琴曲的那种美感突然引起了我的注意力，让我有了继续看下去的兴趣。

　　我认为大卫的一生有着一种淡淡的哀伤，父亲对他有着一种变态的爱，一个“小提琴的故事”父亲将自我对音乐的热忱强加于他身上，使得年幼的大卫从小就务必承受着来自父亲的压力，但也正是因为父亲这种偏执的爱使得大卫醉心于音乐，让音乐完全占据了他的全部生活。

　　正是因为对音乐的热爱使得大卫与父亲反目，背井离乡到了英国皇家音乐学院，对音乐的热忱让他完全投身于音乐，但是又无法摆脱与父亲之间反目的心理压力，那种众叛亲离的情感缺失使得他对音乐近乎疯狂，以至于最后精神崩溃。

　　妻子吉莲的出现给大卫的生活带来了光明，与吉莲的爱和婚姻改变了大卫的生活，再一次演奏会的成功更为大卫走出自我的阴霾带给了动力。

　　本片以大卫的回忆为主线，从小时候，到伦敦求学，到精神崩溃，到重新登台，这中间音乐起了重要的作用，大卫的一次次登台成为全片的线索，优美的钢琴曲成为影片的灵魂。

　　影片中很多场景给人很强的视觉与听觉冲击力，看完这部影片，对影片中的一些场景印象很深，大卫在雨中跑入餐厅的狼狈，崩溃的他在众人面前弹奏时的自信；结婚时蹦着，跳着，像孩子般的自由和幸福这些都深深的印在我的脑海里。

　　天才的成长总是充满坎坷，而天才的陨灭更是让人心酸与叹息，这正是大卫一生的真实体现，无法释怀的父辈的期望，心中怀着对梦想的追求，叛逆与梦想，让这个天才少年大卫在到达音乐的顶峰的同时却也进入了人生的低谷，但是最后大卫的婚姻与感情又为这位天才悲哀的一生画上了一个完美的句点。

　　无论是从情感的表现还是从音乐的使用来看，《钢琴师》这部影片都堪得上是一部经典之作，能获得奥斯卡奖项也是必然。

　　前几天闲来无事，便在某奇搜腾电影，翻看翻看着，便发现了《钢琴家》这样一部电影。

　　第一印象便是这朴实无华的片名，《钢琴家》，便不是说是一个钢琴家或者是一个关于钢琴的故事喽?怀揣这这样的好奇，我观看了这部影片。

　　142分钟的'影片却让看后的我的心久久不能平静下来。可讲的地方太多了，以至于让人不知从何说起……

　　那就简单说一些吧。

　　影片的开头是美好的，钢琴家做着自己喜欢做的事，过着自己想要的生活，有了自己心仪的女子，但突如其来的禁犹太令，让原本美好的人生被改写，所有的犹太人被迫搬迁到人为划分的犹太区，受尽侮辱，历尽险恶。犹太人仿佛牲畜一样被军官蔑视羞辱，也被世人所嫌弃。犹太人们被困在围墙中，他们失去了新鲜的面包，更失去了生而为人的自由。而有些犹太人，不仅失去了自由，更失去了一个民族的节操，他们打骂同是犹太人的别人而来显得自己高人一等，但殊不知在别人眼里，他们是那低声下气的狗，是比那些失去了自由的人还可怜的人。

　　这部影片中最让人印象尤为深刻的一幕，德国军官发现了藏身的男主，却没有杀了他，而是听着他的钢琴演奏陷入深深地回忆中，更甚于之后主动帮助男主给之于食物衣物。这位德国军官本性并不是坏的，而是由于战争的残酷而不得不去战斗杀戮，他不想死，所以在感受到钢琴家的求生欲后而引起共鸣。虽然最后他的确是死了，但这不是人性中美好的一面么?

　　战争，对于这个世界的危害是极大的，而对于一个家庭，对于个人，最痛苦的便是失去家人失去以前拥有的所有，而这些情况，在战争是最为常见的，活下来真的很不容易。影片极其深刻的以一个平常艺术家的亲身经历刻画出了战争的残酷，也表现出了一个人对生的渴望，让我们在跌宕起伏的剧情中厌恶战争而对生活抱以希望。总之，这是一部值得去看值得深思的影片。

看了电影《钢琴家》，我们有什么人生感悟？

       一：战争给人们带来极大灾难。主人公微皱着的眉头与舒展的手指形成对比，将琴音的高低起伏控制的十分到位，但始终不缺手力度。此曲以左手波动的伴奏来衬托着右手的主旋律，主人公身体的律动和琴弦的跳动融为一体似乎预示着危险的降临。随后突然被战火打破了宁静，但他还保持优雅脱俗，完成了这首曲子。

     二：善良不会因为国界而阻隔。主人公因为好友的救助而活了下来，最后在废墟中找吃食时遇到了一个德国军官，军官让其为他演奏一曲。从单音开始到一段旋律的串联，琴音清冷如钢珠掉落于冰面。突然的停顿不难看出其害怕的心理和因饱受折磨的而颤抖的手。白色的月光从窗户洒入房间，点点尘埃在那束光下缓慢起伏，主人公的发丝逐渐渗透为银白色，《G小调第一叙事曲》旋律逐渐激昂，音符单纯，但旋律丰富。刚开始柔如冬日的阳光盈亮，温暖平静，高潮时又荡人肺腑，撼人心魄，心中掀起了汹涌的波涛，似是主人公在表达心中对和平的向往，对家人的逝去，家园的毁灭的悲伤和愤恨。军官听了入神，沉思着自己的过去，最后放了这个犹太人并给予食物和衣服，让其存活。

      三：音乐能让人产生共鸣。我想音乐的魅力也就在此了，不分国籍种族，音乐会使人们有不同的感受，同时也是一种感情寄托，人们对音乐产生情感共鸣。军官和主人公都是战争的幸存者，他们本性都是善良的，都希望战争结束，和家人在一起。希望未来能够世界和平，让音乐象征着美，战争的残酷永远无法想象。音乐能让人产生心灵上的共鸣，唤醒人们内心的良知。