理想中的幼儿园

临沭县实验小学幼儿园 张军

2021年10月18日开始了临沂市园长岗位培训活动，报到的当天晚上，市局张成建主任主持参训学员看了一场电影，《看起来很美》，看完后进行了半个多小时的观后感受交流，并留下作业，作为作为园长，你想办一所什么样的幼儿园。

观看了《看起来很美》这部电影，内心感到悲伤，启人深思，我们做幼教，做什么样的幼教？怎么样才能避免让张枪枪一个本是普通的孩子在我们的教育下变成一个问题儿童？张枪枪变化的过程中，有好多可以向好孩子转角的节点，但遗憾的是班主任李老师、唐老师、孔园长都没有抓住这些节点，把张枪枪一步一步推向问题生的边缘，最终当张枪枪无奈的趴在石头上，对同学们的呼叫没有了回应，他成了真正的问题生，让人唏嘘，作为老师，我们揪心。

故事虽然发生在七八十年代，那时的教育理念或许陈旧，但和电影的主题没有多大关系，因为那时的孩子们和现在孩子一样，都有一颗纯真的心，他们也渴望得到老师的肯定，也心仪那朵小红花。在今天的幼教工作中，像班主任李老师、孔园长一样的同志大有人在，而且不在少数，尤其是我们天天被上级安排安全检查、整理档案等繁琐工作压的气喘的时候，往往也会对像张枪枪这样的孩子少了一些关注。

张枪枪在厕所里大便时，最后也没拉出来，他担心拉不出来老师会扣小红花，可见张枪枪是向好的，内心是渴望小红花的，当老师只是简单的说这次不扣他小红花时，他的嘴角是弯的，带着笑意，这个时候的张枪枪是争取进步的。他努力的按老师的要求去做，唐老师说张枪枪有进步可以给一朵小红花时，但可恶的李老师以“不能惯着”否定了张枪枪的努力。

班里只有四五个孩子不会穿衣服，他们被拉到台上，这时的张枪枪仍然没有放弃进步，他在努力的脱衣穿衣，但这时老师没有给予应有的帮助，反而让张枪枪在同学样的目光下暴晒，张枪枪被贴了不会穿衣的标签，成为同学的笑柄，张枪枪开始变得有些叛逆了。

他抓住了机会，李老师善于表演大灰狼、模仿怪物，她以这种方式让孩子们听她的话，是本影片中的反面角色，张枪枪开启了反抗模式，成功的纠集了几乎全园的孩子围攻正在睡觉的李老师，结果可想而知失败了。

但他继续反抗，他体验到了抢到同学手枪的快感，他开始欺负同学，甚至出脏话骂影片中还算较好的唐老师，这个时候张枪枪仍然有转好的可能，我记得他主动向唐老师道歉了，承认了错误，但孔园长还是下达了关禁闭、让同学们孤立张枪枪的决定，把张枪枪推向了不可逆的深渊。

张枪枪彻底放弃了对小红花的渴望，他跑出了幼儿园，但是当他看到外面的（新兵入伍）队伍中，每个人都戴着大红花，外面的世界也一样，他一样没有小红花，孤独侵袭了他的内心，他趴在石头上，任凭同学们的呼唤。

作为园长，我理想中的幼儿园至少应该有以下的样子：

1.积极进取的师资队伍。我认为教育资源中最重要的资源是老师，这是影响孩子成长的主要资源，一所幼儿园不可能直接配备高素质高学历的人才队伍，但这个队伍的每一员必须时积极进取的，他们会通过不断的学习来不断的进步，尽快去掉影片中李老师这类看似优秀的实则在扼杀孩子个性的毛病。也不要像唐老师一样，本是善良可亲，但遇到叛逆孩子也失去耐心，不为张枪枪争取，任凭同学们孤立张枪枪。

2.基本完善的配套设施。孩子们的内心是天真的，他们眼中的花花草草、各类玩具都是有生命有情感的，这也是孩子们玩伴，也是孩子们倾诉的对象。影片中那个布娃娃，孩子们很喜欢，都争着要摸一摸。

3.孩子们能张扬个性的园地。每个孩子都有自己的个性，爱静的，爱动的，爱说的，爱笑的，我们要保护孩子们的个性。影片中李老师那把剪刀就像学校的冰冷的规章制度，开始便剪去了代表张枪枪个性的小辫子。我希望我的幼儿园的幼儿们在园里像是在一个小社会里，大家分饰不同的角色，一起演绎精彩的世界。我们的工作对象是幼儿，左手代表加饭，右拳头代表加汤，像是工厂里生产机器零件，真的仅仅是看起来很美。

4.坚持自己的教育最初梦想。王朔确实是个痞子，影片中后勤部长来接孩子，把孔园长、班主任李老师、唐老师等人的恶心嘴脸刻画的淋漓尽致。不论是因为什么，我们都应坚持自己的教育初心。

一夜想了千条路，开明还得卖豆腐。我们做教育，还得干一行爱一行，坚守我们的教育初心，坚持我们的教育梦想，前路漫漫，我们还需努力。理想中的幼儿园。

观影后研讨

《地球上的星星》影片观后感，对教育上有什么感悟？这部让我三刷的电影，看完让你做最懂孩子的父母

这部让我三刷的电影，看完让你做最懂孩子的父母此文有部分剧透，介意的读者请绕过

《地球上的星星》，印度国宝级人物，阿米尔汗自导自演的电影，强烈推荐父母必看！

影片的男主人公是一个名叫伊夏的9岁小男孩，他有着强烈地好奇心，对周遭的一切充满着探究的欲望，对他来说世界如同是一个多彩的万花筒。

经常冒出天马行空的想法，让他看起来是那么与众不同却又显得格格不入。他是父母眼中惹麻烦的孩子，是老师嫌弃的问题少年，更是同学们嘲笑的对象。

每天上学是伊夏最痛苦的事，他每门功课都很差，英语3分，数学2分；他上课不认真听讲，经常被罚站，作业做得一塌糊涂……每天回到家等待伊夏的是父母对他的指责，批评和打骂。

可怜地伊夏，他根本不知道自己做错了什么，没有一个人看到了他的困惑和无助！

在这个世界上，没有一个人理解这个“特别”的孩子，每个人都带着有色眼镜看他，直到美术老师尼克的出现。

谁也不知道，原来伊夏患有“读写障碍”。他不会辨识字母，分不清b和d，无法识别多重指令………

其他老师都避而不及的“异类”，在尼克眼里却是像一颗宝藏。

他认真翻阅伊夏的作业本，查找原因；他去找伊夏的父母沟通，帮助他们认清孩子的问题；他用爱因斯坦的童年举例，让伊夏对自己有了信心。

尼克对小伊夏说：“爱迪生、达芬奇、毕加索，他们小时候都有读写障碍，可是这并不妨碍他们改变这个世界。而你，也一定能成为像他们一样的人。”

听完尼克的话，伊夏的眼里出现了从未有过地光采，当一个孩子的心中看到了希望，他的身体将生出无穷向上的力量！

影片的最后，当尼克老师把画着伊夏肖像的画作送给伊夏的时候，伊夏激动地一把抱住了尼克，泪流满面。

这成为了全片最感动人心的时刻……

伊夏无疑是幸运的，从不被理解到被放弃再到绽放出灿烂的笑容，他遇到了一个能发现他闪光点的好老师！

如果没有遇到尼克，伊夏将注定带着他的天赋陨落。

每一个孩子都是这个世界上独一无二的星星，他们渴望被理解被看见。或许有这样那样的地方做得不够好，但小小的他们在用自己独特的方式努力绽放自己的光亮。

如果你有幸成为父母或者老师，请尊重和接受每个孩子的不同，用爱和耐心呵护他们的成长，帮助他们在自己的世界里更好地翱翔。

我是小妞，一枚80后辣妈，在育儿的道路上不断精进，欢迎交流育儿心得，一起做最懂孩子的父母

理想的幼儿园作文800字

理想的幼儿园作文：
我理想中的幼儿园。有一群志同道合的老师。一群为着教育，为着事业而来的老师。因为爱孩子，因为想成就自我，而走到一起。心无旁骛，一心向教。大家有共同的教育教学能力，但每个人又都有各自的专长，大家都在自己的领域感受着不同的成功，同时，也为这个团队发挥着不同的作用。每个人要对自己的专业有追求，有目标，并为之努力。这样的一个团队，是团结的，因为大家有着共同的教育理想，是优秀的，不是一个人的优秀，而是每个人在不同方面的优秀，是强大的，只要发挥每一个人的力量，群策群力，这一定是一个强大的团队。
我理想中的幼儿园。不仅仅是幼儿学习的地方，更应该是教师成长的乐园。一直在想幼儿园不应该只是孩子学习的地方，幼儿园更是培养教师的最佳场所。再没有任何一所院校能够拥有幼儿园那么多的实践与学习的机会，有那么多关注了解儿童的机会，教师最终要走向工作岗位，最终要面对幼儿，如要一个幼儿园有足够的力量承担起教师培训的任务，那一定是事半功倍，学产致用的，而且，在幼儿园的学习，可能在潜移墨化中帮助教师树立起正确的教育观和良好的儿童观，这是其他院校的培训所不能做到的，也是一个教师从教的最根本之问题。

我理想中的幼儿园作文850

我理想中的幼儿园。作文：
我理想中的幼儿园。不仅仅有孩子和老师，还需要有家长。家长是最终陪伴孩子成长时间最长的人，如果在幼儿入园的三年时间里，幼儿园能够承担起家长培训的重任，那就是造福孩子和社会的一件大事。很多父母已然在为父母，但却不能成为父母，自我的不成熟与儿童状态，使他们无法以成人来对待孩子。很多家长不了解孩子，不能理解孩子的一些行为，不能改变自己从父辈那边产得的教育理念和教育方法，虽然心中有爱，但表达时却对孩子满是伤害。这样的家庭教育状态，即使孩子能够生活在自由和爱的幼儿园教育环境中，他还是不能被父母所了解，不能在父母爱的陪伴下成长。因此，我总是认为，对父母的培训与指导，远胜于对孩子的教育，如果幼儿园能够做好家长的培训，那这个幼儿园一定是一个功德无量的幼儿园，对整个区域乃于整个社会，都将是功德无量，因为父母教育理会理念和教育方法的改变，将陪伴和影响到孩子终身。
我理想中的幼儿园。可能还是一个很纯粹的教育机构，就是志向相同的老师们走到一起，和一批认同这所幼儿园教育的家长一起，陪伴着孩子们慢慢长大，每天所做得都是爱和接纳，每天看到的都是爱和惊喜，这样的理想园所，大家心情舒畅，没有检查，没有评比，每个人都做自己的事情，孩子和大人……